ウェブ情報の収集整理苦手 小５と中２、文科省調査

　

　

　　文部科学省は２４日、小５と中２を対象に、初めて実施したコンピューターを使った情報活用能力調査の結果を公表した。あらかじめ整理された情報を読み取る問題は正答率が高かったが、複数のウェブページから目的に応じて情報を見つける問題の正答率は低い傾向で、収集・整理は苦手との結果が出た。情報モラルの理解度にも課題があった。

　　調査は２０１３年１０月～１４年１月、小５の３３４３人（１１６校）、中２の３３３８人（１０４校）を対象に実施。児童生徒は全６４問のうち、それぞれ指定された１６問に解答した。公表されたのは６４問中１４問。